Preocupación en la comunidad educativa por retos virales

Categoría: Sociedad Escrito por Sergio Miranda

En cuatro departamentos de Mendoza se encontraron mensajes con amenazas.

Se trata de los departamentos de San Rafael, Las Heras, Maipú y Godoy Cruz y también anivel país, esto hasta el momento, hay preocupación en la comunidad educativa en general.

En la mañana de este jueves autoridades de la Dirección General de Escuelas, perteneciente al Ministerio Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE, estuvieron en San Rafael con motivo del aniversario de la escuela El Molino, en la oportunidad pudimos dialogar con la delegada de la zona Sur, María José Sanz, además con Silvia Vega, Subdirectora de educación secundaria de la provincia y la vicegobernadora Dar. Hebe Casado.

Por su parte Sanz nos decía: “No es en el único lugar, la escuela EBIMA, lamentamos que mucho lo ocurrido, también ha ocurrido en distintos lugares del país, esto se supone que proviene de retos virales, queremos llevar tranquilidad a las familias, pero también dejar en claro que la corresponsabilidad de los padres, que se preocupen de que están haciendo nuestros hijos cuando están conectados a la compu o al teléfono”.

Por su parte Silvia Vega, se refirió al protocolo que se ha publicado con respecto a amenazas públicas o retos virales: “Este protocolo se activa cuando hay indicios de estas acciones dentro de la escuela, el protocolo se enmarcan en análisis constitucionales y sociales, pero que además tienen diferentes etapas para su aplicación, hay una instancia de prevención, otra de cómo trabajar en el interior de las escuelas en esta prevención de diferentes acciones que los chicos comparten o cementan o escuchan, hay otra instancia de acción directa cuando se evidencia que esa amenaza está dentro de la escuela y que hace referencia a los indicaciones que tienen los equipos directivos y los servicios de orientación para trabajar, es ahí donde se detalla que se hace primero, como la llamada al 911 y así sucesivamente, es un protocolo extenso y está a disposición y públicamente para que puedan consultarlo”.

Además aclaró que: “El protocolo hace referencia al trabajo posterior, en cuanto al acompañamiento en las escuelas a los estudiantes y a las familias y también hace referencia al encuadre legal que se realiza en función a las medidas que posteriormente se toman”.     

Es importante destacar que el protocolo posee un comunicado oficial, el cual dice cómo se va a comunicar la escuela con las familias frente a situaciones que se den de estas características, también es importante decir que han participado del armado del protocolo, diversos ministerios como el Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE, el Ministerio de Seguridad y también el Ministerio de Justicia.

Por último la vicegobernadora, Hebe Casado manifestó lo siguiente: “Los padres son responsables de las acciones de sus hijos, esto lo hemos aprobado no hace mucho en la legislatura, creo que esa corresponsabilidad  hay que trabajarla, puestas adentro de la casa, pero también en las comunidades educativas”.

El protocolo que se estableció desde ahora

En principio, el directivo no convocó a los cargos jerárquicos superiores antes de la intervención policial para que haya un abordaje preventivo desde el inicio, como sí hubo durante la tarde del día del hallazgo.

Ahora, la metodología requiere primero una advertencia a la línea de emergencias 911 y luego una comunicación al superior. Se le da intervención a la DAE, a Supervisión y a la Dirección de Nivel. También el Servicio de Orientación Escolar (SEO) para abordarlo a nivel salud mental. Inmediatamente después se apela a la preservación de la evidencia (hacer fotografías) y posterior eliminación para evitar la viralización.

Tras esto, se debe poner en conocimiento a los padres mediante un comunicado oficial de la institución que transmita previsibilidad y la gestión de riesgos. Aquí es importante no replicar la amenaza. En este contacto se debe incentivar a los padres a la participación activa en la reflexión con los hijos sobre la problemática y las prohibiciones.

Qué puede pasar con el directivo

Con estos antecedentes que ahora se deben tomar en cuenta, resta conocer cómo procederá la DGE con el directivo de la escuela 4-143 El Algarrobal de Las Heras. En principio, está descontada la investigación. Para que se le abra un sumario la denuncia debe ingresar vía Dirección de Nivel, Defensoría del Docente o Junta de Disciplina. Aún no ingresa por ninguna.

En caso de que suceda, se activa un procedimiento liderado por la Junta, integrada por representantes gremiales, sindicales y del Gobierno. El organismo da inicio a la investigación con la toma de testimonios, declaraciones indagatorias, pedidos de informes, etc. En esta etapa el investigado puede presentar su defensa en la declaración que será tenida en cuenta luego. Cuando cierra esta etapa, la Junta define si amerita sanción o cesantía y lo sugiere a la Dirección de Asuntos Jurídicos y la DGE, las que terminan oficializando el fallo.

“No suma ni resta que esté o no el directivo, si la enseñanza también viene de casa. Si no se pueden revisar las mochilas no pueden hacer mucho”, señaló una madre al respecto. “Espero que no suceda más y solo sea un llamado de atención para los chicos“, completó.

También puede haber sanciones para los chicos identificados como responsables de la amenaza y a los padres, en línea con la estrategia que plantean también para casos de bullying.

Mientras tanto, las amenazas sobre tiroteos en escuelas proliferan en el país y las autoridades de Mendoza investigan los casos locales, contextualizados en lo que consideran un “reto viral” que los alumnos de las escuelas de la provincia han replicado de otras provincias. También hubo casos en Uruguay y Chile.